Doulas voluntárias em uma maternidade escola na Região dos Campos Gerais: a visão dos profissionais
DOI:
https://doi.org/10.33233/eb.v18i1.2324Abstract
O parto sempre foi assistido por mulheres parteiras, mas com o avanço da tecnologia, perderam espaço para os médicos. Atualmente surge a doula, a mulher retorna ao cenário do parto e nascimento como doula, com a função de acompanhar a mulher em trabalho de parto, prestando apoio físico e psicológico. O objetivo deste estudo foi identificar o conhecimento dos profissionais de saúde atuantes em uma maternidade/centro obstétrico de um hospital escola na região dos Campos Gerais do Paraná, sobre o papel das doulas voluntárias enquanto equipe interprofissional. Trata-se de um estudo descritivo, prospectivo, de abordagem quantitativa. Quarenta e nove profissionais participaram do estudo, respondendo um questionário com afirmativas de acordo com a escala de Likert. A faixa etária prevalente foi a de 31 a 40 anos (51%); sexo feminino (100%); técnicos de enfermagem (83,7%); tempo de formação profissional ≥ 2 anos (97,9%); tempo de atuação na instituição ≥ 1 ano (77,6%) e nunca terem trabalhado com doulas em outras instituições (91,7%). Notou-se que os profissionais têm conhecimento de que a doula não é membro da equipe de enfermagem, porém, o conhecimento sobre os benefícios das práticas da doula e da sua atuação é deficitária.
Palavras-chave: doulas, parto humanizado, equipe enfermagem, enfermagem.
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