Proyecto de intervención en trabajo de parto y parto

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33233/eb.v21i2.4884

Palabras clave:

mujeres embarazadas, trabajo de parto, parto, orientación, enfermería

Resumen

Objetivo: Informar sobre la preparación y presentación de un Proyecto de Intervención en Salud a mujeres embarazadas y sus acompañantes acerca del proceso de trabajo de parto y parto. Métodos: Se trata de un estudio cualitativo y descriptivo del tipo relato de experiencia, desarrollado a partir de la experiencia de una enfermera de postgrado en Enfermería Obstétrica. Resultados: Entre las etapas de elaboración, fueron necesarios talleres y reuniones sistemáticas con enfermeras de las Unidades Básicas de Salud y del Centro normal de parto, así como con mujeres embarazadas y sus acompañantes, acerca de: acciones institucionales rutinarias y educativas respecto al proceso de trabajo de parto y parto. A partir de estos encuentros, se pudo elaborar y proponer un Proyecto de Intervención para que las enfermeras lo utilicen en los servicios de salud en acciones educativas para mujeres embarazadas y sus acompañantes relativo al proceso de trabajo de parto y parto. Conclusión: Se espera que la elaboración de este Proyecto de Intervención pueda contribuir a mejorar la calidad de la atención a las mujeres embarazadas y parturientas, y sus acompañantes, potenciando una práctica de intervención en enfermería holística, integrada y humanizada en espacios de atención de salud.

Biografía del autor/a

Ítalo Roger Ferreira Torres, UFMG

Especialista em Enfermagem Obstétrica - Rede Cegonha pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Belo Horizonte, MG, Brasil

Liniker Scolfild Rodrigues da Silva, UPE

Especialista em Enfermagem Obstétrica na modalidade Residência pela Faculdade de Enfermagem Nossa Senhora das Graças/Universidade de Pernambuco (FENSG/UPE). Recife, PE, Brasil

Gianna Ribeiro Carvalho, UEMA

Especialista em Gestão em Saúde pela Universidade Estadual do Maranhão (UEMA). São Luís, MA, Brasil

Thicianne da Silva Roque, FURG

Doutoranda em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Carreiros, Rio Grande do Sul, RS, Brasil.

Eliana Lessa Cordeiro, UFPE

Mestra em Neuropsiquiatria e Ciências do Comportamento pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, PE, Brasil

Emanuela Batista Ferreira e Pereira, UFPE

Doutora em Cirurgia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Recife, PE, Brasil

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Publicado

2022-04-30

Número

Vol. 21 Núm. 2 (2022): Enfermagem Brasil v21n2

Sección

Relatos de experiência

Licencia

Derechos de autor 2021 Ítalo Roger Ferreira Torres, Liniker Scolfild Rodrigues da Silva, Gianna Ribeiro Carvalho, Thicianne da Silva Roque, Eliana Lessa Cordeiro, Emanuela Batista Ferreira e Pereira

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