Enfermeiro e cuidado: a distância entre a intenção e a prática
DOI:
https://doi.org/10.33233/eb.v10i5.3875Resumo
Objetivo: Este estudo objetivou identificar qual o entendimento do enfermeiro sobre a dimensão do cuidado de enfermagem e quanto tempo ele utiliza prestando este cuidado durante seu trabalho. Material e métodos: É um estudo exploratório descritivo, de natureza qualitativa, cuja coleta de dados ocorreu através de entrevistas, observação sistemática e análise documental. Foi realizado em um hospital da região sul do estado de Santa Catarina. Participaram dele enfermeiros responsáveis por unidades de internação do referido hospital. Resultados e discussão: Observou-se que, embora o trabalho da enfermagem envolva três eixos essenciais: o cuidar, o gerenciar e o educar, na prática se evidenciam dois aspectos: o cuidar (assistência e educação em saúde) e o gerenciar (administração e supervisão). O enfermeiro, na rotina de trabalho, dá ênfase í administração e supervisão da execução de tarefas parciais, sem planejamento, e participa pouco das ações de cuidado. Conclusão: Evidencia-se fragilidade do modelo de assistência de enfermagem, que permanece centrado no biológico, fragmentando não só o sujeito cuidado, como também o trabalho em saúde e enfermagem. Para o enfermeiro a dimensão do cuidado confunde-se com outros afazeres do cotidiano, e ele divide as tarefas e as executa conforme a necessidade estabelecida pela instituição, seguindo uma rotina sem muita reflexão sobre quais as prioridades da assistência. Associado a isso, o enfermeiro encontra dificuldades para a realização do seu trabalho devido í sobrecarga de trabalho, deixando novamente o cuidado em segundo plano.
Palavras-chave: cuidados de enfermagem, Enfermagem, educação em saúde, serviços de enfermagem.
Referências
Schoeller SD, Leopardi MT, Ramos FR. Cuidado, eixo da vida – desafio da enfermagem. Revista de Enfermagem da UFSM 2011;1(1):88-96.
Souza SS, Costa R, Shiroma LMB, Maliska ICA, Amadigi FR, Pires DEP et al. Reflexões de profissionais de saúde acerca do seu processo de trabalho. Revista Eletrônica Enferm 20010;12(3):449-55.
Waldow VR. Cuidar: Expressão humanizadora da enfermagem. Petrópolis: Vozes; 2006.
Sanna MC. Processos de Trabalho em Enfermagem. Rev Bras Enfermagem 2007; 60(2):221-4.
Horta W de A. Processo de enfermagem. São Paulo: EPU; 1979.
Bub MBC, Medrano C, Silva CD, Wink S, Liss PE, Santos EKA. A noção de cuidado de si mesmo e o conceito de autocuidado na enfermagem. Texto e Contexto Enfermagem 2006;15(Esp):152-7.
Barros ALBL. Classificações de diagnóstico e intervenção de enfermagem: NANDA-NIC. Acta Paul Enfermagem 2009;22:864-7.
COFEN – Conselho Federal de Enfermagem. Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem. Aprovado pela Resolução COFEN 311/2007. Passou a vigorar no dia 12 de maio de 2007.
COFEN – Conselho Federal de Enfermagem. Decreto nº 94.406, de 08 de junho de 1987. Regulamenta a Lei n° 7.498, de 25 de junho de 1986, que dispõe sobre o exercÃcio da Enfermagem, e dá outras providências.
Leopardi MT, Kirchhof AL, Capella BB, Pires DP, Faria EM, Ramos FRS, et al. O processo de Trabalho em Saúde: Organização e Subjetividade. Florianópolis: Papa-Livros; 1999.
Minayo MCS. Desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. 12a ed. São Paulo: Hucitec; 2010.
Bartolomei SRT, Lacerda RA. Trabalho do enfermeiro no centro de material e seu lugar no processo de cuidar pela enfermagem. Rev Esc Enfermagem USP 2006;40(3):412-17.
Kurcgant P, ed. Administração em enfermagem. São Paulo: EPU; 1991.
Collière MF. Promover a vida: da prática das mulheres de virtude aos cuidados de enfermagem. Lisboa: Sindicato dos Enfermeiros Portugueses; 1989.
Boff L. Saber cuidar: ética do humano – compaixão pela terra. Petrópolis: Vozes; 1999.
Moorhead SA. The nursing outcomes classification. Acta Paul Enfermagem 2009;22:868-71.
