Construção de um infográfico educacional sobre o dispositivo intrauterino de cobre

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33233/eb.v22i5.5525

Palavras-chave:

atenção primária à saúde, dispositivos intrauterinos, enfermagem, materiais de ensino, tecnologia educacional

Resumo

Objetivo: Relatar o processo de construção de um infográfico educacional de apoio ao enfermeiro para o processo de educação em saúde voltado às mulheres da Atenção Primária à Saúde sobre o uso do Dispositivo Intrauterino de Cobre. Métodos: Relato da experiência sobre o desenvolvimento de uma inovação tecnológica do tipo infográfico construído de forma coletiva por quatro enfermeiros de um Centro de Saúde, com abordagem ancorada no Método do Arco de Maguerez, no período de outubro de 2022. Resultados: A construção coletiva possibilitou a elaboração de um infográfico educacional com informações sobre o modelo de dispositivo intrauterino disponível, seu modo de ação, efetividade, indicações, contraindicações, informações sobre a inserção, cuidados após o procedimento, adaptação e seguimento. Conclusão: A elaboração do infográfico foi fundamental para que informações sobre o dispositivo intrauterino possam ser difundidas, podendo aumentar as taxas de adesão e continuidade do método e diminuir o número de gravidezes não planejadas ou indesejadas, o que pode influenciar nas taxas de mortalidade materna e neonatal.

 

Biografia do Autor

Liliane Ecco Canuto, UFSC

Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Jonas Felisbino, UFSC

Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Adriana Dutra Tholl, UFSC

Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Melissa Orlandi Honório Locks, UFSC

Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Lucia Nazareth Amante, UFSC

Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

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Publicado

2023-11-29

Edição

Seção

Relatos de experiência