Estudo da tensão muscular masseterina, através da eletromiografia em professores da Faculdade de Fisioterapia de Caratinga-FAFISC

Resumo

Pelo fato de a fala ser o instrumento de trabalho dos professores, dentre outros contextos pedagógicos e didáticos, a atividade da docência exige um ní­vel de atenção mais apurado. Isto se deve í  questão destes professores sofrerem estresse, que, por sua vez, dará origem í  tensão muscular e hiperatividade da ATM, o que pode gerar irritabilidade, distúrbios do sono, resultando em um ciclo de retro-alimentação negativa que, por fim, resultará em uma queda do rendimento do professor. Esta pesquisa teve, como objetivo, colher dados da tensão miofacial masseterina, relacionada com a hiperatividade articular, através da atividade eletromiográfica do músculo masseter, depois de um perí­odo de descanso (ou silêncio). Foram avaliados 08 (oito) professores da Faculdade de Fisioterapia de Caratinga-FAFISC, voluntários, com faixa etária entre 26 a 50 anos, de ambos os sexos. Os dados da colheita eletromiográfica em repouso informaram que 50% da população amostral apresentaram diferença tensional no músculo masseter maior, í  esquerda, em relação ao masseter direito; em isometria, 50% da amostra apresentaram diferença tensional no masseter direito; e, em isotonia, 62,5% da população apresentaram diferença tensional maior no masseter esquerdo, em relação ao masseter direito. Foi sugestiva a antropometria de face, onde 25% dos voluntários apresentaram variância significativa de 01 cm (um centí­metro) de discrepância do lado direito, em relação ao esquerdo. Será possí­vel realizar no futuro um diagnóstico e tratamento precoce, evitando, assim, uma fonte geradora de dor, transtorno da fala e do aparelho mastigatório.
Palavras-chave: tensão muscular, masseter, eletromiografia.