Características da aptidão aeróbia e neuromuscular de praticantes dos projetos de extensão de uma instituição de ensino superior em Campo Grande/MS
DOI:
https://doi.org/10.33233/rbfe.v17i2.1989Palavras-chave:
frequência cardíaca; aptidão física; exercícioResumo
O objetivo do estudo foi verificar as características da aptidão aeróbia e neuromuscular de participantes dos projetos de extensão de uma instituição de ensino superior da cidade de Campo Grande/MS. O presente estudo foi de caráter quantitativo e descritivo. Os dados de 28 indivíduos (homens: 27 ± 11 anos; 74,8 ± 7,9 kg de massa corporal e 171 ± 7,1 cm de estatura; mulheres: 32 ± 14 anos; 66,9 ± 14,1 kg de massa corporal e 161,4 ± 8,9 cm de estatura) foram extraídos do banco de dados de uma instituição de ensino superior. Para verificar o perfil da aptidão aeróbia foram utilizados os resultados da avaliação do limiar anaeróbio estimado por meio da determinação do ponto de deflexão da frequência cardíaca observado em teste incremental. A análise do perfil da aptidão neuromuscular foi realizada a partir dos resultados dos testes de flexão de braços e flexão de tronco. Os resultados da avaliação do limiar anaeróbio foram de 8,9 ± 0,4 km·h-1. No teste de flexão de tronco, os homens realizaram 30,8 ± 10,8 repetições e as mulheres 21,3 ± 6,2 repetições. No teste de flexão de braços, os homens realizaram 20,5 ± 12,1 repetições e as mulheres 19,7 ± 7,9 repetições. Nos homens foi observado que 40% dos indivíduos foram classificados como fracos e 20% como abaixo da média na avaliação da aptidão neuromuscular, tanto no teste de flexão de tronco quanto de flexão de braços. As mulheres apresentaram prevalência de 40% na classificação fraco para flexão de tronco, e 46,2% na classificação média para o teste de flexão de braços. Assim, o perfil dos praticantes dos projetos de extensão de uma instituição de ensino superior de Campo Grande/MS sugere uma baixa aptidão física voltada para a saúde, indicando a necessidade de ações e planejamentos de programas que procurem desenvolver a aptidão física desses indivíduos.
Referências
Polisseni MLDC, Ribeiro LC. Exercício físico como fator de proteção para a saúde em servidores públicos. Rev Bras Med Esporte 2014;20(4):340-4.
Oliveira CS, Gordia AP, Quadros TMB, Campos W. Atividade física de universitários brasileiros: uma revisão de literatura. RAS 2014;12(42):71-7.
Hammami A, Randers MB, Kasmi S, Razgallah M, Tabka Z, Chamari K, et al. Effects of soccer training on health-related physical fitness measures in male adolescents. Journal of Sport and Health Science 2018;7(2):169-75. 2018.
Yıldızer G, Bilgin E, Korur EN, Novak D, Demirhan G. The association of various social capital indicators and physical activity participation among Turkish adolescents. Journal of Sport and Health Science 2017;7(1):27-33.
Roh HT, So WY. The effects of aerobic exercise training on oxidant-antioxidant balance, neurotrophic factor levels, and blood-brain barrier function in obese and non-obese men. Journal of Sport and Health Science 2017;6(4):447-53.
Gadais T, Boulanger M, Trudeau F, Rivard MC. Environments favorable to healthy lifestyles: A systematic review of initiatives in Canada. Journal of Sport and Health Science 2018;7(1):7-18.
He LI, Wei WR, Can Z. Effects of 12-week brisk walking training on exercise blood pressure in elderly patients with essential hypertension: a pilot study. Clin Exp Hypertens 2018;1-7.
Castagna C, de Sousa M, Krustrup P, Kirkendall D. Recreational team sports: The motivational medicine. Journal of Sport and Health Science 2018. doi:10.1016/j.jshs.2017.12.001
Brasil. Parâmetros curriculares Nacionais: Educação Física. Brasília: MEC; 1998.
Alves JGB, Montenegro FMU, Oliveira FA, Alves RV. Prática de esportes durante a adolescência e atividade física de lazer na vida adulta. Rev Bras Med Esporte 2005;11:291-4.
Paes ST, Marins JCB, Andreazzi AE. Efeitos metabólicos do exercício físico na obesidade infantil: uma visão atual. Rev Paul Pediatr 2015;33(1):122-9.
Barbanti VJ. Teoria e prática do treinamento esportivo. São Paulo: Edgard Blücher; 1997.
Mann T, Lamberts RP, Lambert MI. Methods of prescribing relative exercise intensity : physiological and pratical considerations. Sports Med 2013;43:613-25.
Conconi F, Grazzi G, Casoni I, Guglielmini C, Borsetto C, Ballarin E, et al. The Conconi test: methodology after 12 years of application. Int J Sports Med 1996;17(7):509-19.
Nascimento EMF, Silva AEL, Bertuzzi RCM, Kiss MAPDM, Pires FDO. Caracterização da curva da frequência cardíaca durante teste incremental máximo em esteira. Rev Bras Cineantropom Desempenho Hum 2011;13:285-91.
Fernandes A. Manual de Avaliação Física. São Paulo: Ícone; 2012
Glaner MF, Pires Neto CS, Zinn JL. Diagnóstico da aptidão física relacionada í saúde de universitários. Rev Bras Ativ Fís Saúde 1998;3(4): 35-41.
Loch MR, Konrad LM, Santos PDD, Nahas MV. Health-related fitness profile of college students attending physical education classes. Rev Bras Cineantropom Desempenho Hum 2006;8(1):64-71.
Freitas Junior RIF. Aptidão Física relacionada í saúde em adultos. Rev Bras Ativ Fís Saúde 1995;1(2):39-48.
Corseuil MW, Petroski EL. Baixos níveis de aptidão física relacionada í saúde em universitários. Rev Bras Educ Fís Esporte 2010;24(1):49-54.
Brunetta HS, Navarro AC, Frighetto M. Análise do lactato em duas sessões de corrida prescrita através do ponto de deflexão da frequência cardíaca. Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercício 2013;7(42):522-8.
Kjertakov M, Dalip M, Hristovski R, Epstein Y. Prediction of lactate threshold using the modified Conconi test in distance runners. Physiol Int 2016;103(2):262-70.
Ribeiro AS. Aptidão física relacionada í saúde em homens e mulheres de 17-26 anos. Rev Bras Ativ Fís Saúde 2013;18(2):197-204.
Pereira PEA, Piubelli Carrara VK, Pereira Duarte JM, Fernandes Guerra RL, Azevedo PHSM. The relationship between the heart rate deflection point test and maximal lactate steady state. J Sports Med Phys Fitness 2016;56(5):497-502.
Nogueira JAD, Pereira CH. Aptidão física relacionada à saúde de adolescentes participantes de programa esportivo. Rev Bras Educ Fís Esporte 2014;28(1):31-40.
Publicado
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2018 William Eiji Miyagi, Gabriel Elias Ota, Camila Souza de Morais, Cleberson Dias Lima, Fernando Sérgio Silva Barbosa, Leonardo Emmanuel de Medeiros Lima, Geovany Rafael Bisol
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista; Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista; Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
