Perfil dos profissionais de educação fí­sica que atuam nas academias de Fortaleza em relação ao conhecimento da bioquí­mica aplicada ao exercí­cio

Resumen

O número de adeptos a prática de exercí­cios fí­sicos vem crescendo significativamente seja nos âmbitos das academias, clubes ou praças públicas, e com esse fenômeno a figura do professor de Educação Fí­sica destaca-se sobremaneira. Por esta razão este artigo possui como objetivo traçar o perfil dos Profissionais de Educação Fí­sica que atuam nas academias da Regional II da cidade de Fortaleza sobre os conhecimentos que possuem acerca da Bioquí­mica aplicada ao Exercí­cio. Este trabalho apresentou um estudo de caráter descritivo quantitativo. A pesquisa foi realizada com uma amostra intencional de 30 profissionais de Educação Fí­sica atuantes nas academias da regional II, localizadas na cidade de Fortaleza. Dos participantes, 24 eram do sexo masculino e 6 do sexo feminino. Quanto ao ní­vel de conhecimento, esses apresentaram um razoável domí­nio do conteúdo, apenas 59% das questões referentes ao conhecimento na área da Bioquí­mica aplicada ao Exercí­cio foram assinaladas corretamente. Acredita-se que foi de suma importância realizar um levantamento estatí­stico sobre o perfil dos profissionais de Educação Fí­sica que atuam nas academias da regional II da cidade de Fortaleza quanto ao conhecimento da Bioquí­mica aplicada ao Exercí­cio a fim de visualizar em que realidade se enquadram esses profissionais.

Palavras-chave: exercí­cio fí­sico, profissional de educação fí­sica, conhecimento, bioquí­mica.