Estrés laboral en el ámbito hospitalario en el escenario del COVID-19: revisión de las estrategias de afrontamiento del personal de enfermería

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33233/eb.v20i3.4233

Palabras clave:

estrés laboral; grupo de enfermería; infecciones por coronavirus; salud laboral

Resumen

Introducción: COVID-19 es un problema de salud pública mundial que tiene un potencial riesgo para la vida y un amplio potencial de diseminación, por lo que es necesario implementar estrategias orientadas a la calidad de la atención en salud. Objetivo: Identificar estrategias para el afrontamiento del estrés ocupacional en trabajadores de enfermería en un ámbito hospitalario en el escenario pandémico COVID-19, a través de una revisión de la literatura. Métodos: Se trata de una revisión integradora, descriptiva, cualitativa, realizada de junio a julio de 2020. Se seleccionaron 12 artículos. Tres con enfoque cuantitativo y nueve cualitativo. Resultados: Se identificó un consenso entre los autores sobre los efectos psicológicos negativos que la pandemia trajo a los profesionales de enfermería, con énfasis en el estrés y la depresión, así como en la importancia de llevar a cabo estrategias de control. Conclusión: El afrontamiento, la “sala de bienestar”, la formación de habilidades comunicativas, la inteligencia emocional, la gestión participativa, la corresponsabilidad de los sujetos, la reflexión de prácticas de riesgo y la sensibilización fueron identificadas como estrategias importantes para el enfrentamiento de condiciones negativas promovidas en este período pandémico.

Biografía del autor/a

Keila Cristina Costa Barros, UEFS

Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS)

Mariana Silveira Leal, UEFS

Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS)

Rita de Cássia Rocha Moreira, UEFS

Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS)

Anna Carolina Oliveira Cohim Mercês, UEFS

Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS)

Ubiane Oiticica Porto Reis, UEFS

Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS)

Jessica Santos Passos Costa, UEFS

Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS)

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Archivos adicionales

Publicado

2021-08-12

Número

Sección

Artículos de revisión