Buenas prácticas en cupping terapia: revisión narrativa

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33233/eb.v22i4.5422

Palabras clave:

terapia con ventosas, práctica integrativa complementaria, primeros auxilios

Resumen

Objetivo: Identificar los estudios que describen los procedimientos, la técnica y la justificación de la ventosaterapia para señalar el estado del arte y las buenas prácticas. Métodos: Revisión narrativa, delineada en seis fases: elección del tema; búsqueda bibliográfica, selección de fuentes, lectura transversal, escritura y referencias. Resultados: La búsqueda resultó en 401 artículos, de los cuales cinco estudios fueron cuidadosamente seleccionados. Los hallazgos clave incluyen: Estudio que proporciona evidencia sobre los efectos de la succión y tiempo de duración de las ventosas para aumentar el flujo sanguíneo de la piel. Asimismo, la identificación de posibles mecanismos de terapia con ventosas a partir de teorías que expliquen sus diversos efectos. Otro estudio en el que se elaboró ​​una lista de chequeo como modelo de calidad en la ejecución de la técnica en cuestión. Y otra investigación señala una reducción de la presión arterial con el uso de la terapia de ventosas con sangría. Conclusión: Los estudios destacados proporcionaron evidencia sobre la efectividad de la terapia con ventosas en el tratamiento de ciertas indicaciones clínicas. De hecho, se considera que la ventosaterapia es un método tradicional, y actualmente está siendo bastante indicado como complemento del tratamiento médico convencional, para una variedad de condiciones médicas y de salud.

Biografía del autor/a

Eliane Cristina Martins, UFSC

Enfermera Obstetra Acupunturista Ozonoterapeuta Maestría en Gestión del Cuidado - Coordinadora del Centro de Educación en Salud para Prácticas Integrativas -CESPI- Secretaría Municipal de Salud de Braço do Norte SC

Lúcia Nazareth Amante, UFSC

Médico, profesor del Programa de Posgrado en Gestión del Cuidado de Enfermería

Nádia Chiodelli Salum, UFSC

Enfermeira, Doutora em Enfermagem, Chefe do Setor de Ensino e Extensão do Hospital Universitário da UFSC – HU/EBSERH, Docente do Departamento de Enfermagem e do Programa de Pós-Graduação Gestão do Cuidado em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, SC, Brasil

Giovana da Silva Martins, UFSC

Graduanda em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, SC, Brasil

Bianca Martins Dacorégio, UFSC

Enfermeira, Pós-Graduada em Saúde da Família pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (Residência Multiprofissional - Ministério da Saúde), Secretaria Municipal de saúde de Jaraguá do Sul, SC, Brasil

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Publicado

2023-09-13

Número

Sección

Artículos de revisión