Espiritualidad y religiosidad para estudiantes universitarios: una revisión de la literatura
DOI:
https://doi.org/10.33233/eb.v22i2.5315Palabras clave:
estudiantes de enfermería, espiritualidad, religiónResumen
Introducción: Cuando se trata de la dimensión humana, es fundamental abordar la religiosidad y la espiritualidad (R/S) ya que es necesario comprenderla en su totalidad. Objetivo: Describir el impacto de la R/S durante la formación académica y verificar cómo influye en la salud, la percepción y las relaciones interpersonales o profesionales de los académicos. Métodos: Este estudio es una revisión integrativa de la literatura basada en la lectura, investigación e interpretación de artículos científicos nacionales de las siguientes bases de datos: Capes, Scielo, BVS. Resultados: Se observó que en la mayoría de los artículos estudiados tiene una acción benéfica en la vida de los universitarios, tales como: prevención del suicidio y uso de drogas legales e ilegales, aumento de la autoestima y pensamientos positivos, y también ayuda a mejorar sus relaciones profesionales y personales. Conclusión: A R/S es un factor capaz de promover el bienestar de los estudiantes en su cotidiano, siendo un instrumento para enfrentar las adversidades de este período de su vida. Esta investigación demuestra ser importante para abrir discusiones sobre el tema en los centros universitarios y la inclusión de esta temática en los planes de estudio, buscando ampliar y conocer los aspectos positivos, negativos y neutros en la comunidad académica.
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